Кээде ырлар үчүн жакшы идеяларды ойлоп табуу кыйын, бирок көңүлүңдү чөгөрбө! Эгер кыйынчылыкка туш болуп жатсаңыз, чыгармачыл ширеңиз агып кетиши үчүн бир аз убакыт бөлүңүз. Сезимдериңизге өзүңүздү ачыңыз жана айланаңыздагы дүйнөдө илхам издеңиз. Жазуу көнүгүүлөрүн жасаңыз жана обондор менен ойноңуз, ошондо сизди кызыктырган ырлар жана обондор пайда болот. Ошол идеяларды изилдөөнү улантыңыз жана бирдиктүү, уккулуктуу ыр жаратмайынча аларды өркүндөтүңүз.
Кадамдар
3 методу 1: Илхам табуу
Кадам 1. Жазууну каалаган теманы, теманы же учурду элестетип көрүңүз
Эгер сиз белгилүү бир темада ыр жазгыңыз келсе, тынч жерге отуруп, оюңузду тазалаңыз. Сиздин предметиңиз жөнүндө ойлонуп көрүңүз, же эгерде ал объект, сүрөт же айлана болсо. Эмоцияңызды толтурууга уруксат бериңиз жана тажрыйбаңызды сөз менен жеткирүүгө аракет кылыңыз.
- Сиз жөн эле сонун биринчи жолугушуу өткөрдүңүз дейли жана ал жөнүндө ыр жазгыңыз келет. Акыл -эсиңизди тазалап, түндү башыңызда кайра ойноп, ойлоруңуз менен сезимдериңизди аралаштырыңыз.
- Ойлоруңузду чыпкалабаңыз же сөздөрдү жазууга мажбурлоого аракет кылбаңыз. Жөн гана өзүңүздү учурга коюп, эмоцияңызды күчөтүүгө уруксат бериңиз. Эгер сиз шыктансаңыз жана сөздөр эсиңизге келсе, аларды эч кандай оңдоолорсуз эркин жазыңыз.
Кадам 2. Күнүмдүк тапшырмаларды аткарып жатканыңызда оюңуздун тентип кетишине жол бериңиз
Идиш жууп, душка түшүп, унаа айдап же сейилдеп жүргөндө чыгармачыл ширелериңиз агып турсун. Эстөө, адам же эмоция жөнүндө ойлонуп көрүңүз, же жөн эле ойлоруңузду тазалап, үстүңкү бетине чыккан бардык идеяларга ачык болуңуз.
Эгер сизге ыр, обон же лирика боюнча идея келсе, аны жазыңыз же уюлдук телефон колдонмосу аркылуу өзүңүздү жазыңыз
Кадам 3. Башка сүрөтчүнүн тексттерин жана ыр структураларын талдоо
Ар кандай жанрдагы жана мезгилдеги ырлардын тексттерин окуңуз. Сүрөтчүлөр аяттарды жана хорлорду, рифма схемаларын жана ритмикалык үлгүлөрдү кантип түзүшкөнүнө көңүл бургула. Тонду аныктаңыз, окшоштуктар жана метафоралар сыяктуу түзмөктөрдү байкаңыз жана сүрөтчүнүн сөздөрү кимге тиешелүү экенин өзүңүздөн сураңыз.
- Жанрлар жана мезгилдер боюнча окшоштуктарды жана айырмачылыктарды издеңиз. Өзүңүздүн табитиңизге, музыкалык максаттарыңызды коюуга жана жазгыңыз келген ырдын түрүн аныктоо үчүн түшүнүктөрүңүздү колдонуңуз.
- Мисалы, азыркы поп -тректер адатта уккулуктуу, жөнөкөй жана кайталоону колдонушат. Көптөгөн альтернативдүү хип -хоп лирикалары ритмикалык жана тематикалык жактан татаал, ал эми өлкөнүн лирикасы көбүнчө ачык башталышы, ортосу жана аягы бар окуяны айтууну көздөйт.
Кадам 4. Музыка, адабият, кино жана башка искусство түрлөрүнөн илхам издеңиз
Классикалык альбомго, кызыктуу романга, укмуштуудай живописке же мыкты фильмге чөмүлүңүз. Өзүңүздү көркөм чыгарманын окуясына же учуруна коюңуз. Бул сиздин оюңузда ойноп, эмоцияңызды иштетсин.
Эгерде сизде өзгөчө тема бар болсо, окшош обондуу көркөм чыгармаларды издеңиз. Мисалы, сүйүү ырларын угуу же романтикалык драманы көрүү, эгер сиз өзүңүздүн сүйүү ырыңызды жазгыңыз келсе, шыктанууңузга жардам берет
5 -кадам. Сүрөт тартыңыз жана эскиздериңиз тууралуу окуяларды элестетиңиз
Эгерде сиз сүрөттөрдө сөздөргө караганда жакшыраак ойлонсоңуз, тез дудлдарды жасаңыз же көрүнүштү же сезимди эскиздеңиз. Чиймелериңизге кайра карап, алдыңыздагы сүрөттөрдө эмне болуп жатканын ойлонуп көрүңүз.
Жөн эле мааниси жок дудлдар ырдын текстине түстүү деталдарды кошо алышат. Пилдин, пианинонун жана дивандын үстүнө тең салмактуулукту сактоого аракет кылган таяктын фигурасын тарттыңыз дейли. Сиз ал сүрөттү метафора же окшош ыр катары колдоно аласыз
Метод 2 3: Lyrics менен келүү
Кадам 1. Күн сайын 15тен 30 мүнөткө чейин эркин жазыңыз
Жазуу булчуңдарды машыктырууга окшош, андыктан белгиленген тартипти карманыңыз. Ойлоруңузду түзөтпөстөн же фильтрлебестен, оюңузга келгенди күнүнө 15-30 мүнөт жазыңыз. Жазганыңыздын көбү жараксыз болуп калса, кабатыр болбоңуз. Анда -санда сиз изилдөөңүздү уланта турган жакшы сапты ойлоп табышыңыз мүмкүн.
Жазыңыз, текстти оңдоңуз жана музыканы тынч жерге мээ чабуулу. Сыналгы күйгүзүлүп же айланаңызда ызы -чуу болуп жатса, өзүңүздүн мүмкүнчүлүгүңүзгө жараша топтой албайсыз
Кадам 2. Блокнотту үстүңүздө кармап, күн бою жазып алыңыз
Сиз сыртта жүргөндө жана бир идея жөнүндө ойлонгондо, аны жазыңыз же телефонуңузга жазыңыз. Ырдаганыңызды же сүйлөгөнүңүздү жаздырууну жактырсаңыз да, түзмөгүңүз өлүп калса, үстүңүздө калпак менен калем сактаңыз.
Укмуштуудай ойлор түн ичинде түшкө кириши мүмкүн, андыктан тумбочкаңызга үстөл коюңуз. Эртең менен окуганда анча деле мааниси жок болсо да, бул улуу теманын, обондун же лириканын микробу болушу мүмкүн
Кадам 3. Эскертүүлөрүңүздө жакшы сапты таап, аны кеңейтиңиз
Күнүмдүк блокнотуңузду же журналыңыздын жазууларын, бекер жазуу жазууларын жана башка жазганыңызды карап көрүңүз. Канча жазганыңызга жараша, баракчаларыңызды күн сайын, бир нече күндө же жума сайын карап туруңуз. Жакшы сапты, фразаларды же абзацты табууга аракет кылыңыз, анан ошол идеяны иштеп чыгуунун үстүндө иштеңиз.
- Сиз бир жумалык жазууларды жаза аласыз жана чыкылдатуучу 1 же 2 сапты таба аласыз. Бул идеяны эркин жазуу жана максаттуу жазуу сессиялары менен изилдөөнү улантыңыз. Идеяны андан ары өнүктүрө турган үзүндүлөрдү чыгарууга аракет кылыңыз.
- Жакшы ырлар көбүнчө сүйлөшүү экенин унутпаңыз. Жөнөкөйлүккө умтулуңуз, айрыкча сиз текстти биринчи жолу ойлоп жатканыңызда. Сиз рифмалар, ритмдер жана түстүү сүрөттөр жөнүндө кийинчерээк тынчсыздансаңыз болот.
Кадам 4. Үзүндүлөрүңүздү рифмалуу аяттарга айлантыңыз
Чийки тексттериңизди чогулткандан кийин, алардын ритмин өзгөртүү жана рифма схемасын түзүү боюнча иштеңиз. Аяттарыңыздагы сөздөрдү алмаштыруу жана жагымдуу үндөрдү жаратуу үчүн рифма сөздүгүн колдонуп көрүңүз.
- Эсиңизде болсун, рифма үчүн маанини же эмоционалдык мазмунду курмандыкка чалууга болбойт. Кошумча катары, рифма схемасы дайыма катуу же кемчиликсиз болбошу керек.
- Мисалы, "Мага бир нерсе айт, кыз / Бул заманбап дүйнөдө бактылуусуңбу?" Деген лириканы ал. "Кыз" жана "дүйнө" толук рифма эмес, бирок алар кулакка жагуу үчүн жетиштүү үндүү жана үнсүз тыбыштарды бөлүшөт.
Кеңеш:
Сиздин ырларыңыз менен обонуңуз бири -бирин ыңгайсыз, аргасыз жерлерге салгандан көрө, гармониялуу иштеши керек. Эгерде сиз биринчи ырдын текстин жазсаңыз, обонуңузду ташка ыргытуунун ордуна, аларды өркүндөтүп жатканда обонуңузду өнүктүрүңүз.
3 -метод 3: Мээ чабуулу Обондору
Кадам 1. Обондор менен ойноо жана аккорддор сиз тандаган аспапта.
Пианинодо, гитарада же кайсы аспапта ойносоңуз, ошол жерде жөнөкөй аккорддорду ойноп баштаңыз. Эгерде сизде белгилүү бир тема же текст бар болсо, обонуз кандай обонго жеткириши керектигин ойлонуп көрүңүз. Эгерде караңгы же кайгылуу болсо, кичине аккорддорго жабышкыңыз келиши мүмкүн. Эгерде бул бактылуу жана ылдам темпте болсо, анда сиз негизги аккорддор менен жакшыраак болушуңуз мүмкүн.
Эгер аспапта ойнобосоңуз, кабатыр болбоңуз. Сиз дагы эле ызылдап же ышкырык менен уккулуктуу обон менен келе аласыз. Андан кийин музыканы жаңыртуу жана чертүү үчүн аспапта ойногон досуңуз же тууганыңыз менен иштеңиз
2 -кадам. Лирикага негизделген обон ойлоп табууга аракет кылыңыз
Эгер сиз ырдын текстин жазган болсоңуз, аяттын же хордун биринчи сабын обондор жана темптер менен ырдап көрүңүз. Басым кошуу үчүн ар кандай сөздөр менен жогорку ноталарды ырдап ойноңуз. Сиз жетүүгө аракет кылып жаткан обонду кармаган эстен кеткис обон табылмайынча экспериментти улантыңыз.
Эгерде сиз ырдын текстин жазган болсоңуз, музыкалык досуңуздан алар сиздин сөздөрдү кантип угарын сураңыз. Идеяларды бири -биринен ажыратып, сөздөрдү ар кандай импровизацияланган обондордо ырдаңыз
3 -кадам. Негизги обонунун айланасында кошумча обондорду куруңуз
Аяттар үчүн обондордун же ноталардын прогрессин стандарттык үлгүлөрдө жасаңыз. Жөнөкөй обондо, биринчи сап көбүнчө масштабга чыгат, же бийиктикте көтөрүлөт, андан кийин экинчи сап жооп катары төмөндөйт.
- Балдардын ырын ырдагыла, "Жаркылда, жымыңда, кичинекей жылдыз / Мен сенин кандай экениңе таң калам". Биринчи саптын ноталары чайырда кантип көтөрүлгөнүнө көңүл буруңуз, кийин экинчиси төмөндөйт.
- Аяттардын обону кайталанат, бирок бул алдын ала же кызыксыз болушу керек дегенди билдирбейт. Ритм негизги, андыктан сиздин обонго жаңы, уккулуктуу ритмикалык акценттерди берүү үчүн чейрек, сегизинчи жана он алтынчы ноталардын комбинациялары менен тажрыйба жүргүзүңүз.
4 -кадам. Ырдын ар түрдүүлүгүн берүү үчүн карама -каршы ритмдерди жана обондорду түзүңүз
Ырдын ыр саптары обонду кайталаса, хор контрастты кошууга мүмкүнчүлүк берет. Көптөгөн сонун ырларда, хор угарманды ыр саптарынан ыргып чыккан обондор жана ритмдер менен таң калтырат.
Контраст-аят-хор мамилесинин ачкычы. Кайра -кайра кайталанган бир музыкалык үзүндү кызыктуу эмес, андыктан ритмикалык жана обондуу ар түрдүү бөлүмдөр менен угуучуларыңыздын көңүлүн буруңуз
Мисал:
Аделдин "Тереңдикте Rolling" аттуу чыгармасын карап көрөлү, анда хордун узун, бийик ноталары төмөнкү регистрден, ритмикалык жактан татаал ыр саптарынан жана хорго чейин секирип кеткендей көрүнөт.
Видео - Бул кызматты колдонуу менен, кээ бир маалыматтар YouTube менен бөлүшүлүшү мүмкүн
Кеңештер
- Аныктык маанилүү, андыктан өзүңүз болуңуз, кайраттуу болуңуз жана тобокелге баруудан коркпоңуз.
- Ыр жазуунун туура жолу жок. Адегенде обондорду ойлоп көрүңүз, эгер бул сизге ылайыктуу болсо же лириканын тегерегинде ыр курсаңыз.
- Адабиятты жана ырдын текстин окуп, күндүн календарын жана вокалдык викторинаны колдонуу менен сөз байлыгыңызды түзүүнүн үстүндө иштеңиз.
