Эгерде сиз фортепианодо бир аз ойноп, оюңузду кийинки баскычка көтөрүүгө даяр болсоңуз, өзүңүзгө жаккан чыгармаларды жаттап көрүңүз. Башыңызга бөлүк салынганда, эгер кимдир бирөө сизди ордуңузга коюп, пианинодо бир нерсе ойноону суранса, сизде даяр нерсе болот. Кошумчалай кетсек, фортепиано чыгармасын жаттоо мээнин иштөөсүн жакшыртат жана чыгарманы чындап өздөштүрүүгө жардам берет.
Кадамдар
3 ичинен 1-бөлүк: Пьесаны катасыз ойноо
Кадам 1. Колуңузду көз карандысыз кармоо үчүн ар бир колуңузду бөлүп -бөлүп машыгыңыз
Эгерде сиз фортепиано чыгармасын жаттоону пландап жатсаңыз, анда ар бир колуңузду өзүнчө машыктыруу, манжаларыңызда булчуңдардын эс тутумун өнүктүрүүгө мүмкүнчүлүк берет, ал экинчи колуңуздун кылганына таянбайт.
Чыгарманы ар бир колуңуз менен кемчиликсиз ойнотууга көңүл буруңуз, анан колдоруңузду бириктирип, бүтүндөй чыгарма боюнча иштеңиз
Кеңеш:
Алсыз колуңуз менен баштаңыз, анткени ноталарды туура ойнотуу үчүн дагы көп эмгек керек болот. Адатта, бул сол колуңуз менен баштап, оң колуңузга өтүүдөн мурун ошол бөлүктү мыкка кагуу дегенди билдирет.
Кадам 2. Чыгарманы жаттоого аракет кылаардан мурун аны мыкты өздөштүрүңүз
Эгерде сиз бир чыгарманы жаттап алууну пландаштырбасаңыз, анда бир -эки ката менен мүдүрүлө алсаңыз, аны жаңы нерсеге бөлүп койсоңуз болот. Бирок, эгер сиз чыгарманы жаттагыңыз келсе, эс тутумуңуз кемчиликсиз болушу керек.
Кээде бир же эки нотаны сагынып калганыңыз табигый нерсе - атүгүл адистер мезгил -мезгили менен ката кетиришет. Бирок, эгер сизде дайыма ката кетирип жатсаңыз, анда чыгарманы ойнотуунун ордуна катаны жаттоо коркунучу бар
Кадам 3. Туура манжаларды ырааттуу түрдө колдонуңуз
Булчуңдардын эс тутуму - бул фортепиано чыгармасын жаттоонун чоң бөлүгү. Туура манжаларды колдонуу манжаларыңыздагы булчуң эс тутумун куруп, бекемдейт. Эгерде сиз ырааттуу болбосоңуз, анда манжаларыңызда булчуң эс тутумун түзө албайсыз, бул бөлүктү жаттоону кыйындатат.
Эгерде сизде кыйынчылык болуп жаткан бармактар бар болсо, анда баракчаңызга манжаңызды белгилеп коюңуз. Андан кийин көйгөй жаратып жаткан барларды туура манжаңыз менен ойнотмоюнча машыгыңыз
Кадам 4. Колуңузду байкап, ойноп жатканда клавиатурадан үлгүлөрдү издеңиз
Чыгарманы көп жолу ойноткондон кийин, нотага карабай эле көптөгөн фразаларды эстеп калганыңызды байкасаңыз болот. Музыкалык ноталарды карап, анан ойноп жатканда колуңузга карап машыгыңыз. Сиз чыгарманын визуалдык эс тутумун күчөтүү үчүн колдоно турган үлгүлөрдү байкай аласыз.
Эгерде нотага колуңузду ары -бери карап ката кетирүүңүзгө себеп болсо, сиз муну аткармайынча жана дагы эле кынтыксыз ойногонго чейин чыгарма менен машыгууну улантыңыз
3 -жылдын 2 -бөлүгү: Эстутумду жасоо
Кадам 1. Оң колуңуз менен 2 барды эң аз дегенде 5-10 жолу ойнотуңуз
Чыгарманы жаттап баштаганыңызда, аны кичине бөлүктөрдө иштетсеңиз, аны толугу менен кайра -кайра ойноп жаттоого аракет кылганга караганда, оңой болот. Колдорду бөлүп баштагыла жана ноталарды карабай ойногонго чейин бир нече барды кайра -кайра ойногула.
Музыканы окуп жатканда 2 тилкени 3 же 4 жолу ойнотуп көрүңүз, андан кийин нотаны оодарыңыз жана ошол эле 2 тилкени кайра ойнотуп көрүңүз. Кылган бардык каталарыңызды жазыңыз жана ошол 2 барды кынтыксыз ойногонго чейин машыгууну улантыңыз
Кадам 2. Кесимдин кийинки 2 тилкесине өтүңүз
Биринчи 2 тилкени жаттап алгандан кийин, ошол эле нерсени кийинки 2 тилке менен жасаңыз. Оң колуңуз менен 2 таякты 3 же 4 жолу ойнотуңуз, анан ноталык музыканы буруңуз жана өзүңүздүн кандай экениңизди көрүңүз.
Өзгөчө татаал фразалар үчүн, экөөнүн ордуна бир эле убакта бир тилке кылгыңыз келиши мүмкүн. Эгерде сиз 2 барды 10 же андан көп жолу ойногондон кийин дагы эле ката кетирип жатканыңызды же эс тутумуңуз начарлап баратканын байкасаңыз, артка чегинип, бир убакта бир тилкеде иштеңиз
Кеңеш:
Чыгарманын кээ бир бөлүмдөрү башкаларга караганда азыраак кайталанышы мүмкүн, айрыкча тема боюнча фразалар бар.
3 -кадам. 4 тилкени бириктирип, башынан аягына чейин ойнотуңуз
Чыгарманы сегменттерде үйрөнгөндө, сиз үйрөнгөн сегменттердин ортосунда психикалык ажырым пайда болот. Муну жоюу үчүн, жаттап алгандан кийин бардык 4 тилкени чогуу ойнотуңуз.
Эгерде сиз өтүүдө кыйынчылыкка туш болуп жатсаңыз, анда биринчи сегменттин акыркы тилкесин, андан кийин экинчи сегменттин биринчи тилкесин ойноп көрүшүңүз мүмкүн, сиз биринен экинчисине жылмакай өтмөйүнчө. Андан кийин бүт нерсени бириктир
Кадам 4. Сиз аягына жеткенге чейин ошол эле үлгү улантуу
Алгачкы 4 тилкени жаттап алгандан кийин, кийинки 2 тилкеге өтүңүз жана аларды жаттаганга чейин 5-10 жолу ойнотуңуз. Андан кийин ошол 2 тилкени мурунку 4 жаттап алдыңыз.
- Сиз үйрөнгөн ар бир 2 тилке менен мурунку тилкелерди кайталоо эс тутумду бекемдөөгө жардам берет жана мээңизге сегменттердин баары бир бүтүндүктүн бир бөлүгү экенин эскертет.
- Акыр-аягы, сиз кесимдин акыркы же экөөнө жеткенде, бүт чыгарманын оң жагын жаттап алышыңыз керек.
Кадам 5. Ошол эле процессти сол колуңуз менен баштаңыз
Чыгарманын оң жагын жаттагандан кийин, биринчи 2 тилкеге кайтып, сол жагын ойноңуз. Оң колуңуз менен колдонгон процессти колдонуңуз.
Эгерде сол колуңузга эч кандай жазуу камтылбаган тилкелер бар болсо, аларды өткөрүп жибербеңиз. Сол барларыңыз кайда кирерин билиши үчүн, ошол тилкелердин оң колун ойногула
Кадам 6. Экөөнү тең жаттап алгандан кийин эки колуңузду бириктириңиз
Ар бир колду өзүнчө жаттоо менен, манжаларыңызда күчтүү булчуң эс тутуму бар, бул сизге музыканы эч кандай ноталык музыкасыз ойнотууга мүмкүнчүлүк берет. Бирок, бул бөлүктү кичине бөлүктөргө бөлүү дагы деле жакшы идея, анткени колуңуз менен өзүнчө ойноо үчүн көп убакыт өткөргөнүңүздөн кийин эки колуңузду чогуу ойногонго көнгөн эмессиз.
- Сиз эки колуңузду бириктирип жатканда бир убакта 2 барга кайтуунун кереги жок. Бирок, сиз аны 4 же 6 тилкелүү бөлүктөргө бөлүүнү кааласаңыз болот.
- Эки колуңуз менен чогуу ойногондо, ал темпти басаңдатууга жардам берет, андыктан колуңузду координациялай аласыз. Ал ошондой эле сиздин алдыңыздагы музыка менен чыгарманы бир жолу ойнотууга жардам бериши мүмкүн. Ойноп жатканда музыкага мүмкүн болушунча аз кароого аракет кылыңыз.
Кеңеш:
Чыгарманы оң жана сол колуңуз менен оңой ойносоңуз да, ар бир колуңузду өзүнчө жаттоо, күчтүү эскерүүлөрдү берет, анткени ар бир колдун кыймылы экинчисине көз каранды эмес.
3 -жылдын 3 -бөлүгү: Эстутумду сактоо
Кадам 1. Эстеп калууга жана түшүнүүгө жардам берүү үчүн оюңуздагы бөлүктү ойноңуз
Спортчу оюнду башынан өткөргөндөй же пастарды же гол киргизгенин элестеткендей, пианисттер да психикалык оюндан пайда ала алышат. Акылыңызда клавиатураны элестетип, манжаңызды карап, туура кыймылды сезип, бөлүктү ойноңуз.
Ошондой эле, сиз психикалык ойноп жатканда чыгарманын жазуусун ойнотууга жардам бериши мүмкүн. Бул сиздин оюңузга кыймылды ноталар менен байланыштырууга жардам берет. Акылдуу ойноону үйрөнгөндөн кийин, башыңызда ойноп жаткан чыгарманы "уга аласыз"
Кадам 2. Колуңузду жылытпастан бөлүктү машыгыңыз
Бир аз ойноп жатканыңыздан кийин, булчуңдардын эс тутуму иштей баштаганда колдоруңуз жылый баштагандан кийин, бөлүктөр оңой келет. Бирок булчуңдардын эс тутумуна гана таянгыңыз келбейт. Муздак кол менен чыгарманы ойноо мээңизге көбүрөөк көңүл буруп, чыгарманы эстеп калат.
Бул чыгарманы эсиңизде сактап калуу үчүн, сиз кадимки машыгууңузду баштоодон мурун аны жылытуу катары колдонууну ойлонушуңуз мүмкүн
Кадам 3. Метрономду күйгүзүп, бөлүктү жарым ылдамдыкта ойнотуңуз
Акырындык менен ойноо ар бир нотаны жатка ойнотуунун ордуна, эсинен чыгарууга мажбурлайт. Бул көнүгүү ар бир жеке нотанын же аккорддун эсиңизде сакталышын камсыздайт.
- Эгер чыгарманы жарым ылдамдыкта аткара алсаңыз, андан да жайыраак ойноп көргүңүз келиши мүмкүн.
- Чыгарманы тезирээк ойнотуу ошол эле эффектке ээ эмес жана оюнга каталарды киргизишиңиз мүмкүн.
Кадам 4. Жаттооңузду бекемдөө үчүн ноталардын аттарын ырдаңыз
Ноттордун аттарын туура чайырда ырдоо сиздин угуу эсиңизди - үндөр үчүн эс тутумуңузду бекемдейт. Сиз ноталардын аттарын ырдап жаткандыгыңыз үчүн, ал ошол чыгармада ойнолгон ноталардын эс тутумун бекемдейт.
Муну ар бир колуңуздун бөлүгү менен өзүнчө жасоого аракет кылыңыз. Болбосо, сиз бир эле убакта бир нече ноталардын аттарын ырдоого аракет кыласыз
Кеңеш:
Сенин салыштырмалуу үнүң жакшы болсо, эсиңди бекемдөө үчүн ноталардын аттарын дээрлик каалаган жерде ырдай аласың, мисалы, эртең менен жумушка же мектепке же үйдөгү жумуштарды аткарып жатканда.
Видео - Бул кызматты колдонуу менен, кээ бир маалыматтар YouTube менен бөлүшүлүшү мүмкүн
Кеңештер
- Эгерде сиз жаш пианиночу болсоңуз, мүмкүн болушунча көп ырларды жаттоого убакыт бөлүңүз. Ырды улуураак жашка караганда жаттоо бир топ оңой жана ал ырлар ондогон жылдар бою сизде калат.
- Сиз дагы эле ноталык музыка менен иштеп жатканыңызда, эс тутумуңуз тайып, фразаны унутуп калсаңыз, кайра секире турган 2ден 4кө чейин жерди белгилеңиз (чыгарманын узундугуна жараша). Кээ бир ачык жерлерге жаңы аяттын башталышы же хордун башталышы кирет.
