Доцент - музейде, сүрөт галереясында же зоопаркта гид же лектор. Музейдеги доценттер балдар жана чоңдор үчүн экскурсияга барышат. Эч кандай маалыматтын кереги жок, бирок музейдин предметине болгон шыктануу жана башкаларга билим берүүгө даяр болуу сунушталат. Доцент иши адатта ыктыярдуу түрдө жүргүзүлөт, бирок изилдөө жана эл алдында сүйлөө тажрыйбасы келечекте акы төлөнүүчү музей жумуштары үчүн мыкты резюме же резюме куруучу катары кызмат кылат.
Кадамдар
3төн 1 бөлүк: Чыгарманы изилдөө
Кадам 1. Экскурсияга баргыңыз келген музейдин түрүн аныктаңыз
Бул көркөм музейби, илимий музейби же табигый тарых музейиби? Бир аз ойлонуп көрүңүз, анткени туура жерди тандоо сизге ырахат алып, доцент катары жакшыраак иштөөгө мүмкүнчүлүк берет.
- Сиздин кызыкчылыктарыңызды эске алыңыз. Сиз чоңойдуңузбу, динозаврлар менен ойноп? Динозавр сөөктөрү бар табигый тарых музейин тандоо сиздин кумарланууңуз менен кайра туташууга жана коноктор менен шыктанууңузду бөлүшүүгө мүмкүндүк берет.
- Окууңузду да эске алыңыз. Бул тандалган талаа жөнүндө көбүрөөк билүү үчүн пайдалуу болушу мүмкүн - же таптакыр жаңы кызыгууну тандап алсаңыз болот. Бул ыктыярдуу иш, ошондуктан бул мектептин жана иштин чегинен тышкары мүмкүнчүлүк.
- Эмне үчүн биринчи кезекте доцент болгуңуз келгенин өзүңүздөн сураңыз. Эгерде бул сүйлөө же ыктыярчылык менен машыгуу болсо, анда сиз тандаган нерсенин мааниси жок болушу мүмкүн. Жергиликтүү музейлерди изилдеңиз, чоң же кичине болбосун, адамдар менен же өзүңүзгө жаккан жерде мүмкүнчүлүк таба аласыз.
Кадам 2. Тандоо дисциплинаңыз боюнча музейлердин тизмесин жергиликтүү аймакта текшериңиз
Ар бир музейдин программасына карата ар кандай талаптар бар. Окутуу класстары качан сунушталаарын жана эгерде аларда бош орундар бар болсо, эске алыңыз.
- Музейлерди чоң шаарлар менен байланыштырышыңар мүмкүн, бирок башкалардын баары ошондой. Баштоо үчүн, жергиликтүү издөөнү кааласаңыз болот.
- Доцент программалары боюнча маалыматты көбүнчө интернеттен табууга болот, бирок сиз өзүңүздүн жеке сапарыңыз менен же координаторго кызыгууңузду билдирүү үчүн чала аласыз.
Кадам 3. Музейдин доцент программасы жөнүндө маалымат сураңыз
Негиздерин окуп чыккандан кийин, программанын координаторуна чалыңыз. Бул жеке жана эстен кеткис киришүү катары гана кызмат кылбастан, бул адам көбүрөөк маалымат жана жетекчилик бере алат.
Бул ыктыярдуу иш болгонуна карабай, көптөгөн музейлердин бир жылдык же андан да көп убакытты камтыган чоң суроо -талаптары бар. Баштоодон мурун эмнени түшүнүп жатканыңызды текшериңиз
4 -кадам. Туруктуу экспонаттардын темаларын изилдөө
Бул ыктыярдуу иш болсо да, музей коомчулук менен баарлашкан доценттерге өзүнүн кадыр -баркын коет. Билим сизге маектешти таң калтырууга жардам берет.
- Искусство үчүн, мисалы, чыгарманын чөйрөсү, доору, таасири жана эффекттери жөнүндө билүү, сүрөтчүнүн жана теманын тизмесинен тышкары, меценаттар менен көбүрөөк талкууга түрткү берет.
- Теманын чоо -жайын билүү үчүн онлайн окууну же музейде убакыт өткөрүүнү үйрөнүңүз. Экскурсияга барыңыз, такталарды окуңуз жана доценттерди угуңуз.
- Музейдин тарыхы боюнча да суроолорду бериңиз. Анын миссиясы кандай? Кызматкерлер сизге бул жагынан жардам бере алышат, бирок сиз аны музейдин веб -сайтынан таба аласыз.
- Эгерде бул өзгөчө кызыгуу жараткан аймак болсо, анда сиз жергиликтүү колледждеги сабактарды да карасаңыз болот. Коноктор лекторлорду, дисплейлерди, талкуу топторун же кызыгууңузду талкуулоого мүмкүндүк бере турган нерселерди текшериңиз.
Кадам 5. Сиз тандаган музей менен маек
Музейлер эң аз дегенде доктурлардан экскурсияга барууну талап кылат, кээ бирлери экспонаттарды даярдоону, ишмердүүлүктү жеңилдетүүнү, атүгүл аларды тышкы дүйнөдө көрсөтүүнү каалашат. Эгерде интервью керек болсо, сүйлөө жөндөмүңүздү курчутуңуз.
- Интервьюер сиздин чоң топтор менен сүйлөшүүңүзгө кызыкдар болот. Эсиңизде болсун, сиз ачык жерде жүргөндө, ар ким уккандай сүйлөшүңүз керек.
- Суроолор менен маекке келиңиз. Бул көбүнчө жакшы таасир калтырат, анткени ал сиздин кызыгууңузду көрсөтөт, ошол эле учурда билимиңиздеги боштуктарды толтурууга мүмкүнчүлүк берет.
- Тиешелүү дене тилин көрсөтүү. Отуруп же бийик туруп, көз тийип, жылмайып коюңуз. Дагы, сиз музейдин өкүлүсүз жана эч кандай конок же маектеш эч кимге бейкапар жана достуксуз көрүнгөн адамды баалабайт.
3төн 2 бөлүк: доцент болууга үйрөтүү
Кадам 1. Музейдин доценти менен экскурсияга барыңыз
Бул сизге аткара турган милдеттериңиздин күбөсү гана болбостон, тажрыйбалуу доценттен пайдалуу кеңештерди жана музей маалыматын алууга мүмкүнчүлүк берет.
- Эң маанилүү экспонаттарга кулагыңызды тууралаңыз. Башкалары сиз баштаганда келип -кетиши мүмкүн, бирок музейде сакталып турган жерлердин мааниси бар жана көбүнчө уникалдуу окуялар.
- Дарыгерлердин өзүн кандай кармаганына көңүл буруңуз. Сиз аларды арт жактан уга аласызбы? Алар достук жана маалыматтуубу? Сиз өзүңүздүн жүрүм -турумуңузду жакшыртуу үчүн колдоно ала турган кеңештерди таба аласыз.
- Доцент суроолорго үндөө менен бирге көп маалыматты жөнөкөй жоопко чогултуусу керек. Музей же чыгарма жөнүндө эмнени билгиңиз келсе, ошону суроодон тартынбаңыз, бирок дагы деле алардын эффективдүү сүйлөө үчүн колдонуп жаткан амалдарын байкаңыз.
- Мүмкүн болсо, тажрыйбалуу доцент менен сынак турун өткөрүңүз. Алар сизге конструктивдүү сынды жана сүйлөөңүздү эң маанилүү маалыматка чейин тактоо стратегиясын сунуштай алат.
2 -кадам. Функционалдык тренингди баштаңыз
Предметтин материалын билүү жетишсиз; доцент ошондой эле музей, анын саясаты жана коноктор жана кызматкерлер менен өз ара аракеттенүү тууралуу билиши керек. Окутуунун бул бөлүгү чыныгы билим сыяктуу аракет кылышы мүмкүн.
- Окутуу музейди жана анын миссиясын түшүнүүдөн башталат. Бул галерея сессиялары менен бирге сизди музей менен тааныштырат жана экспонаттардын чегинен чыккан суроолорго жооп берүүгө мүмкүнчүлүк берет.
- Гастролдук техникалар боюнча сабактар сунушталат жана оозеки презентация милдеттүү түрдө болушу мүмкүн. Буларды ийгиликке жетүү үчүн керек болгон вербализация менен таанышуу үчүн колдонуңуз.
- Кээ бир программалар окуу топторун жана башка музейлерге доценттерди камтыйт. Коноктор менен баарлашуу өтө маанилүү, бирок сиз доктурларыңыз менен кантип сүйлөшүүнү да билишиңиз керек.
- Музейдин саясатын да түшүнүңүз. Көптөгөн музейлер тамак -ашка, суусундуктарга же сүрөткө түшүүгө уруксат бербейт. Эгерде дисплей курчалып, тийүүгө уруксат берилбесе, анда сиз аны аткарууга жооптуу болосуз.
3 -кадам. Билим берүүчү тренингди баштаңыз
Бардык музейлерде ар кандай программалар бар, алардын көбү абдан кеңири. Алар сиздин жакшы даярдыгыңызды камсыз кылуу үчүн бар жана аягында сиздин тырышчаактыгыңыз жана көңүл бурууңуз билим берүү жөндөмүңүзгө таасирин тийгизет.
- Мисалы, Аризона-Сонома чөл музейи, эң аз дегенде эки жылдык милдеттенмени, жылына 144 саатты, сабактарды, тренингдерди жана семинарларды талап кылат. Тажрыйбаңыз жок болсо да, музей кызматкерлеринен үйрөнүүгө мүмкүнчүлүк аласыз.
- Кээ бир программалар семинарларды, жазуу жана оозеки тесттерди талап кылат. Бул олуттуу убакыт салымы, бирок бул мектепке окшогон атмосфера музейдин предметтик материалын түшүнүү үчүн иштелип чыккан.
4 -кадам. Материалды машыктырыңыз
Аны күзгүдөн, көргөзмөлөрдүн тегерегинде жана досторуңуз менен суроолорду бериңиз. Эл алдында сүйлөө кыйын болушу мүмкүн, бирок практика жана таанышуу сизге ыңгайлуу өсүүгө жардам берет.
3төн 3 бөлүк: доцент катары баштоо
Кадам 1. Биринчи туруңузду өткөрүңүз
Чоң мейкиндикте келген коноктор тобуна жооптуу болуу коркутуучу болушу мүмкүн. Даярдыгыңызды унутпаңыз; тынч болуунун жолдорун ойлонуп көр. Бул силер үчүн да үйрөнүү тажрыйбасы, андыктан каталарды териштирбегиле.
- Ыңгайлуу болуу үчүн тобуңузду баарлашыңыз. Көз тийүү. Тез сүйлөбөңүз жана сүйлөмдөрдүн ортосунда тыным жасаңыз.
- Сиз музейдин өкүлү экениңизди унутпаңыз, мейли ыктыярчы катары, ошондуктан ар бир конокко сабырдуулук жана урматтоо менен мамиле кылыңыз.
- Кийинки темага өтүүдөн мурун ар ким сиз менен болушун токтотуу үчүн акылга сыярлык ылдамдыкта кыймылдаңыз. Эч качан топту жетектеп сүйлөбөңүз; артыңдагы кишилерге угуу кыйын.
- Экскурсияны маектешүү катары караңыз жана бул унчукпоо мезгил -мезгили менен сиздин оюңузду чогултуу үчүн жана башкалар сиздин билимиңизди сиңирүү үчүн керек.
- Экскурсиянын аягында суроолоруңуз болсо, тобуңуздан сураңыз.
Кадам 2. Музей менен график түзүңүз
Ар кандай музейлердин ар кандай талаптары бар, бирок көптөр милдеттенме мезгилинде белгилүү бир сменанын узактыгын жана саатын сурашат. Музейдин экскурсия графигинен кабардар болуңуз.
- Мисалы, Нью -Йорктогу Заманбап искусство музейи үч сааттык нөөмөттү жумасына бир жолу же дем алыш күндөрү айына эки жолу сурайт.
- Музейлер узак мөөнөттүү милдеттенмелерди талап кылат, алар сиз изилдөөдө жана окутууда кездешкен. Аны менен бирге болууну унутпаңыз!
Кадам 3. Керек болгон учурда жаңы экспонаттарды изилдөө
Көркөм галереялар, мисалы, ар бир эки -үч айда көргөзмөлөрүн алмаштырып турушу мүмкүн, андыктан сизде тиешелүү маалымат бар экенине ынануу үчүн мурунку кадамдарды кайталоого туура келет!
Кээ бир музейлерде үзгүлтүксүз тренингдер бар, алар сизди кандайдыр бир өзгөрүүлөр жөнүндө кабардар кылып турат жана конокторду камсыздоо үчүн сизге керектүү нерселерди үйрөтөт
Кадам 4. Башка талаптарды аткарыңыз
Доценттин негизги милдети экскурсияларды алып баруу болсо, көптөгөн музейлер башка мүмкүнчүлүктөрдү берет. Бул экспонаттарды даярдоодон баштап, класстарга барууга чейин болушу мүмкүн.
- Сиз жумуш боюнча изилдөө керек болушу мүмкүн. Жаңы экспонатка ээ болгон көркөм сүрөт музейи сизге негизги материалды билип, аны коомдук керектөө үчүн даярдайт.
- Музейдин өкүлү катары сизден жамаатка барууңуз суралышы мүмкүн. Сиздин жумушуңуз - коомчулукту агартуу жана музей сунуштаган нерселерге кызыгуу, ошондуктан бул маданият үйүндө же мектепте презентация кылууну камтышы мүмкүн.
- Балдар үчүн маалыматтык оюн болобу же чоң кишилер үчүнби, музейде көргөн иш -чаралар өзүнөн өзү иштебейт. Сиз алардын айрымдарын көзөмөлдөөңүздү суранабыз.
- Доценттерден саламдашуу, телефондорго жооп берүү же башка диний иштерди аткаруу талап кылынышы мүмкүн. Бул кеңири билимдин жана социалдык көндүмдөрдүн баалуу экени. Сиз коноктор менен иштөөнү жана маалымат менен иштөөнү тең салмакта күтөсүз.
Кеңештер
- Ар дайым музей кызматкеринин дресс -кодуна ылайык кийинүү. Музейлер, адатта, джинсы кирбеген бизнес же бизнес күнүмдүк кийимдерди талап кылат.
- Жылмайып ыңгайлуу бут кийимдерди кийиңиз, анткени сиз узак убакыт бою турасыз.
