Шахмат - бул балдарды стратегиялык ой жүгүртүүгө жана кырдаалды талдоого үйрөтө турган эң сонун оюн. Ар кандай бөлүктөр жана ар бир бөлүк жасай турган кыймылдар сыяктуу негизги түшүнүктөрдөн баштаңыз. Балаңыз бул маалыматты өздөштүргөндөн кийин, шахмат оюнунун өзгөртүлгөн версияларын ойной баштаңыз. Балаңызга өз темпте үйрөнүүсүнө уруксат бериңиз жана ар дайым шыктандыруучу жана чыдамдуу болуңуз. Сиз балаңыздын оюнга болгон сүйүүсүн өркүндөтүп, шахматты кызыктуу иш катары көрүүсүн каалайсыз.
Кадамдар
Метод 1 4: Такта жана даана менен тааныштыруу
1 -кадам. Шахмат тактасын түшүндүрүңүз
Шахмат тактасында 8 катар (ранг) жана 8 мамыча (файл) бар. Жалпысынан 64 чарчы бар. Квадраттардын жарымы ачык түс, төрт бурчтуктары кара түс. Эгерде сизде шахмат тактасы жок болсо, анда аны кургак өчүрүүчү доскага же борго түшүрсөңүз болот.
Эгерде сиз класста сабак берип жатсаңыз, анда горизонталдык квадраттарды 1ден 8ге чейин номерлеп, вертикалдуу квадраттарды "а" дан "ч" ге чейин тамгалар менен жазууга жардам бериши мүмкүн. Сиз окутуп жатканда координаттар системасын колдоно аласыз
Кадам 2. Бөлүктөрдү үйрөтүүнү баштаңыз
Пешкаларды, рыцарларды, руктарды, епископторду, падыша менен ханышаны түшүндүрүңүз. Ар бир бөлүктүн көрүнүшү боюнча айырмачылыктарга көңүл буруңуз. Бала туура позицияны көрө алгыдай кылып бөлүктөрдү доскага коюңуз.
- Рыцар көбүнчө атка окшош.
- Епископ калпакка окшош.
- Падыша - эң маанилүү чыгарма, анткени оюндун максаты - каршылаштын падышасын басып алуу.
- Каныша менен падыша бөлүктөрүнүн формасындагы айырмачылыкты көрсөтүңүз
- Руктар сепил деп да аталат.
3 -кадам. Бөлүктөрдү түшүндүрүүнү улантыңыз
Ар бир бөлүктү карап чыгып, ар бир бөлүк тактада кантип жыларын түшүндүр. Кийинкисине өтүүдөн мурун бала бир чыгарманы түшүнгөнүн текшериңиз.
- Күрөө баштапкы абалынан эки боштукту жылдыра алат, бирок андан кийин бир гана боштук. Ломбард кесимди диагонал боюнча кыймылдата алат жана эч качан артка жыла албайт.
- Рыцарь - башка фигуранын үстүнөн секире ала турган жалгыз чыгарма. Ал "L" формасында кыймылдайт. Ал горизонталдуу түрдө 2 мейкиндикти, андан кийин бир мейкиндикти тигинен жылдыра алат, же тигинен 2 мейкиндикти, андан кийин бир мейкиндикти горизонталдуу түрдө жылдыра алат.
- Епископ диагональ боюнча жана каалаган сандагы квадраттар менен кыймылдай алат.
- Руктар каалаган сандагы квадраттарды алдыга, артка же туурасынан жылдыра алат. Калак диагональ боюнча кыймылдай албайт.
- Эне ханыша каалаган багытта жана каалаган аянтта кыймылдай алат. Бул эң күчтүү чыгармалардын бири.
- Падыша бир мейкиндикти каалаган жакка жылдыра алат, бирок эки падыша эч качан жанаша боло албайт.
Кадам 4. Бардык бөлүктөрдү тактага коюңуз
Бардык бөлүктөрү бар шахмат тактасын орнотуңуз. Сиздин бала ар бир бөлүктү аты менен аныктай алышы керек. Аттарын жазгандан кийин, ар бир бөлүк жасаган кыймылга көңүл бура баштаңыз. Эгерде сиз координаттар ыкмасын колдонуп жатсаңыз, анда шахмат тактасы мындай түзүлүшү керек:
- Ар бир оюнчу 2 -жана 7 -катарда жаткан 8 пешканы алат
- Руктар/сепилдер 1 жана 8 -катарлардын А жана Н тилкелеринде.
- Королева 8 жана 1 -катарлардын D тилкесинде.
- Епископ 8 жана 1 -катардагы C жана F тилкесинде.
- Рыцарлар 8 жана 1 катардагы В жана Г тилкесинде.
- Падыша 8 жана 1 -катарлардын Э тилкесинде.
Упай
0 / 0
Метод 1 викторина
Кайсы шахмат фигурасы жанындагы аянтка жыла албайт?
Ломбард
Андай эмес! Ломбарддар дээрлик ар дайым алардын алдындагы аянтка жылышат. Ломбард чектеш эмес аянтка жыла алат, анын биринчи кадамы. Ал жакта жакшы вариант бар!
Queen
Жок! Шахматта ханыша тактадагы эң күчтүү фигура. Ал алдыга, артка, капталга же кыйгач, анын жанындагы квадраттарга карай жыла алат. Башка жоопту тандаңыз!
Падыша
Кайра аракет кыл! Чынында, падыша чектеш аянттарга гана жыла алат. Себеби, ал каалаган багытта кыймылдай алса да, бир убакта бир гана чарчыга жыла алат. Башка жоопту тандаңыз!
Rook
Так эмес! Чептер деп да аталат, каалаган сандагы квадраттарды алдыга, артка же капталга жылдыра алат. Бул ошол багыттардын биринде ага жакын жайгашкан аянтка жылчыкты жылдыруу жакшы дегенди билдирет. Башка жооп аракет кылыңыз…
Найт
Жакшы! Башка бөлүктөрдөн айырмаланып, рыцарлар башка фигуралардын үстүнөн секире алышат. Дайыма эки чарчы бир багытта, бир квадрат башка багытта жылгандыктан, рыцарь өзүнүн баштапкы квадратына жанаша келе албайт. Башка викториналык суроону окуу.
Дагы викториналар келеби?
Өзүңүздү сынап көрүңүз!
Метод 2 2: Кыймылды үйрөтүү үчүн оюндар
Кадам 1. Жалаң гана пешкалар оюнун ойноңуз
Шахмат тактасын бир гана пешкалар менен орнотуңуз. Оюндун максаты - көп пешкаңызды тактанын башка жагына жылдыруу. Эгерде эки пешка жолугуп, кыймылдай албаса, алар тыгылып калышат. Балага пешка каршылашынын пешкасын кармабаса, пешка бир гана орунду жылдыра аларын эскерткиле. Эгерде ал басып жаткан болсо, анда ал бир мейкиндикти кыйгач жылдыра алат.
- Оюндун альтернативдүү максаты кимдин пешкасын экинчи тарапка биринчи жылдыра аларын көрүү болушу мүмкүн.
- Балага ак пияз биринчи кыймылдаганын жана пешкалар биринчи кыймылда эки боштукту ээлей аларын эскерткиле.
- Бул балага пешкаларды ойногонго жардам берет.
Кадам 2. Эпископторду кошуу
Бала ломбарддын кыймылын жакшы түшүнгөндөн кийин, епископторду оюнга кошуңуз. Оюндун максаты ошол бойдон калууда. Балага епископтор диагональ боюнча гана кыймылдай аларын эскерткиле. Бул оюн баланы үйрөтөт:
- Эпископун коргоо үчүн пешкаларын колдонуңуз.
- Эпископун пешкаларынын алдына чыгаруу үчүн эң жакшы убакытты чечиңиз.
- Алардын епископун атаандашынын пешкаларынын артына коюңуз.
- Эпископту диагоналдуу жылдырууга гана уруксат берилгенде кандай чектөөлөрдү түшүнөбүз.
3 -кадам. Руктарды тааныштырыңыз
Каракчыларды, епископторду жана пешкаларды тактага коюңуз. Максат дагы эле тактанын башка жагына чейин пешка алуу. Балага калканч каалаган сандагы квадраттарды тигинен же туурасынан жылдыра аларын, бирок ал башка бөлүктөн секире албасын эскерт.
- Бала оюнду аягына чейин кармоо керектигин үйрөнүшү керек.
- Бул этапта бала атаандашынын бөлүгүн алып, чыныгы оюнду утуп алуудан айырмасын көрө башташы керек.
Кадам 4. Рыцарларды тактага коюңуз
Балага рыцарларды бош тактада жылдырууга уруксат бериңиз. "L" кыймылы абдан уникалдуу жана бир аз убакыт талап кылынышы мүмкүн. Тактада бала рыцарды алышы керек болгон жерди тандаңыз. Ал жакка жетүү үчүн канча кадам керек экенин ойлонуп көрүңүз.
Бала рыцарларга ыңгайлуу болгондон кийин, пешкаларды кошуп, башка фигуралар менен ойногондой ойногула
5 -кадам. Рыцарлар, руктар, епископтор жана пешкалар менен ойноңуз
Бул бөлүктөрдүн бардыгы менен такта орнотуңуз. Максат дагы эле пешканы экинчи тарапка берүү. Бул татаал оюн, бирок балаңыз акырындык менен топтолуп калгандыктан буга даяр болушу керек.
- Бала ар кандай оймо -чиймелерди жана бөлүктөрдүн кантип иштээрин үйрөнө башташы керек.
- Эгерде балаңыз кыйынчылыкка туш болуп жатса, жөнөкөй оюндарга кайтыңыз. Сиздин бала ар бир этапта өз темпте өтүшү керек.
Кадам 6. Каныша, падыша, пешка жана рук менен ойноо
Бул оюн сизге чек жана матс түшүнүгүн киргизүүгө мүмкүндүк берет. Текшерүү падыша коркунучта экенин билдирет. Checkmate падыша мындан ары эч жакка жыла албайт дегенди билдирет. Оюнга ар бир оюнчуга 4 пешканы гана кошуңуз.
- Балаңызга эсиңизде болсун, ак бөлүк дайыма биринчи кыймылда болот жана колун бир кесимден алып салгандан кийин, анын кыймылы бүтөт.
- Падыша менен ханышанын бөлүктөрү жасай турган кыймылдарга көңүл буруңуз.
7 -кадам. Шахматты толук ойногула
Эгерде сиздин балаңыз ар бир фигуранын кыймылына ынгайлуу болсо, анда аларга шахматты толук ойнотууну сунуштаңыз. Бул оюндун максаты - атаандашынын падышасын басып алуу. Балаңызга эскерте кетиңиз, башка жакка пешка алуу аларга азыр гана ханыша алып келет.
Дагы, эгер балаңыз жөнөкөй оюндарга кайтып баргысы келсе, ага уруксат бериңиз
Упай
0 / 0
Метод 2 викторина
Жалаң пешкаларды, епископторду жана руктарды колдонгон окутуучу оюндун максаты эмне?
Тактайдын башка жагына пешка алуу үчүн.
Албетте! Ломбарддар бир эле учурда бир же эки чарчыга гана жыла алышат жана башка пешка тоскоолдук кылса тыгылып калышат. Андыктан, епископтор менен роктор ойноп жатса дагы, тактанын башка жагына өтүү кыйынга турат. Башка викториналык суроону окуу.
Башкарманын башка четине епископту алуу үчүн.
Дээрлик! Епископтор диагоналдуу түз сызыкта кыймылдаса, сиз каалагандай квадраттарды жылдыра алышат. Ошондуктан, бирөөнү тактанын экинчи четине алып баруу абдан кызыктуу оюнга алып келбейт. Дагы ойлон!
Тактайдын экинчи четине кирүү үчүн.
Жабуу! Руктар каалаганча квадраттарды алдыга жылдырат жана алардын алдында түздөн -түз бөлүктөрдү тартып алышат. Ошентип, бирөөнү тактанын карама -каршы жагына алып баруу анча деле кыйын болбойт! Башка жооп аракет кылыңыз…
Дагы викториналар келеби?
Өзүңүздү сынап көрүңүз!
Метод 3 3: Көбүрөөк татаал кыймылдарга көңүл буруу
Кадам 1. Ломбарддын жылдырылышын түшүндүрүңүз
Ломбард тактайдын башка жагына жеткенде алдыга жылат. Ал ханыша, рук, епископ же рыцар болуп калат. Күрөө башка тарапка жеткенде, аны өзүңүз тандаган бөлүккө алмаштырсаңыз болот. Ломбарддар көбүнчө ханышаларга жылдырылат.
- Тактада бир нече ханышалар болушу мүмкүн.
- Сиз мындай деп айта аласыз: "Эгерде сиздин пешкаңыз тактайдын башка жагына өтсө, анда ал башка бөлүккө айланышы мүмкүн. Сиз өзүңүз бурган бөлүктү тандай аласыз. Адатта ханыша эң жакшы болот".
2 -кадам. Түшүндүрүү
Оюнчу биринчи кыймылда пешканы эки боштукка жылдырганда жана пешка каршылашынын пешкасынын жанында болгондо болот. Эгер андай боло турган болсо, анда атаандашыңыз сиздин пешкаңызды басып алуу үчүн өз пешкасын колдоно алат. Атаандашыңыз кийинки кадамыңызда пешкаңызды басып алышы керек. Эгерде кийинки кадамда пешка кармалып калбаса, анда пешкаңыз кала берет.
- Бул кыймыл эч качан табигый түрдө болбошу мүмкүн. Бул кантип болорун көрсөтүү үчүн тактаны орнотуңуз.
- Күрөө эч качан падышага көтөрүлө албайт.
3 -кадам. "Кастинг" термини эмнени билдирерин түшүндүрүңүз
Кастлинг падышаны жана чокту бир убакта жылдырууну камтыйт. Эгерде падыша менен дубалдын/сепилдин ортосунда эч нерсе жок болсо жана экөөнүн бири дагы жылдырылбаса, анда бул кадам болушу мүмкүн. Падыша сепилге карай эки боштукту жылдырат, андан кийин сепил падышанын башка жагына секирет.
- Падыша менен калак сепилге чыгуу үчүн баштапкы абалында болушу керек.
- Падыша текшерүүдө болсо, сиз сепил кыла албайсыз.
Упай
0 / 0
Метод 3 викторина
Ломбардды дагы кайсы чыгармага жылдырса болот?
Найт
Жабуу! Кааласаңыз, ломбард тактайдын карама -каршы учуна жеткенде рыцардык наамга өбөлгө түзө аласыз. Бирок, эгер сиз кааласаңыз, аны башка бөлүккө жылдырсаңыз болот. Кайра аракет кыл…
Rook
Сиз жаңылган жоксуз, бирок жакшыраак жооп бар! Ломбардды жарнакка алмаштыруу жакшы. Бирок, сиз пиязды каракчыга жылдырууга мажбур эмессиз. Башка жоопту тандаңыз!
Бишоп
Дээрлик! Күрөөнү жарнамалагандан кийин, эгер кааласаңыз, аны епископ кыла аласыз. Бирок, эгер сиз аны башка бөлүккө жарнамалоону кааласаңыз, анын ордуна жасай аласыз. Туура жоопту табуу үчүн башка жоопту басыңыз …
Queen
Сиз жарым -жартылай туура айтасыз! Ломбардды тактанын экинчи четине жеткенде ханышага жайылтуу эң кеңири таралган. Бирок пешкаңызды ханышага алмаштырууңуз талап кылынбайт. Башка жоопту тандаңыз!
Жогоруда айтылгандардын бири
Туура! Эсиңизде болсун, пешка тактанын экинчи тарабына жеткенде, сиз аны падышадан башка бөлүк катары тааныта аласыз. Айтор, бирок пешкалар көбүнчө ханышаларга өбөлгө түзөт. Башка викториналык суроону окуу.
Дагы викториналар келеби?
Өзүңүздү сынап көрүңүз!
Метод 4 4: Жакшы мугалим болуу
Кадам 1. Окууну кызыктуу кылыңыз
Алар согуштагы жоокерлер сыяктуу бөлүктөр жөнүндө сүйлөшүп, оюнду согуш катары сүрөттөңүз. Ошондой эле толкунданууну күчөтүү үчүн согуштун айланасында бүтүндөй сюжетти түзө аласыз. Эгерде сиздин балаңыз технологияга жакын болсо, анда компьютердик оюндар, видео оюндар жана колдонмолор бар, алар анын билимин толуктоо үчүн колдонулушу мүмкүн.
Бул оюндар стратегияны үйрөтүү үчүн да пайдалуу жана ар кандай сценарийлерди көрсөтө алат
2 -кадам. Шыктандыруучу болуңуз
Балаңыз бир нерсеге жетишкенде аны мактаңыз. Анын чоң же кичине экени маанилүү эмес. Падышаны текшерүү жана тактаны туура орнотуу - бул эки жетишкендик. Ошондой эле, эгер балаңыз жакшы иштебесе, аны кубаттаңыз.
Сиз мындай деп айта аласыз: "Жеңишке жетпегениң жакшы. Сиз дагы эле оюн учурунда рыцарларыңыз менен чынында эле жакшы кадамдарды жасадыңыз."
3 -кадам. Аларга ката кетирүүгө уруксат бериңиз
Ойноп жатканда аларга эрежелерди үйрөтүңүз. Эгерде алар мыйзамсыз кадамдарды жасаса, аларды оңдоңуз. Аларга дем берүү үчүн бир нече кадам жасашсын. Атайылап ката кетирип, аларга бир нече оюндарды утуп алууга мүмкүнчүлүк бериңиз.
- Балаңыз негизги кадамдарды баскандан кийин, үйрөнүү ар кандай сценарийлерди ойноп жана башынан өткөрөт.
- Окуу - бул өмүр бою жүрүүчү процесс экенин баса белгилеп, алар өз оюн ар дайым жакшырта алышат.
Упай
0 / 0
Метод 4 викторина
Сиз үйрөтүп жаткан бала мыйзамсыз кадамга барса, эмне кылышыңыз керек?
Алар жетишсин.
Кайра аракет кыл! Сиз балага шахмат үйрөтүп жатканыңызда, ал оюндун туура эрежелерин үйрөнүшү маанилүү. Аларга мыйзамсыз кадамдарды жасоо аларга оюндун чындап кандай ойногонун көрсөтпөйт. Дагы ойлон!
Аларды акырын оңдоңуз.
Дурус! Сиз туура эмес ойногонду үйрөнүү үчүн баланы мыйзамсыз кадамга барышыңыз керек. Бирок, аларга жумшак мамиле кылыңыз-бул да жакшы мугалим болуунун бир бөлүгү. Башка викториналык суроону окуу.
Оюнду кайра баштаңыз.
Жок! Сиз үйрөтүп жаткан бала мыйзамсыз кадамга баргандыктан оюнду толугу менен кайра баштоонун кажети жок. Шахматты туура үйрөнүшүнө ынануунун оңой, азыраак жолу бар. Дагы ойлон!
Дагы викториналар келеби?
Өзүңүздү сынап көрүңүз!
Кеңештер
- Аларды урушпагыла, болбосо көңүлү чөгөт.
- Шахмат татаал оюн. Акырындык менен баштагыла жана алдыга карай багыт алгыла. Шахмат китептери сизге жол көрсөтүүдө абдан пайдалуу. Балдарга шахмат жөнүндө китептерди окууга үндөңүз.
- Аларды дем алыш күндөрү же бош болгондо үйрөтүңүз, анткени балдар мектептеги жумуштар менен азыраак алек болушат.
- Бир эле учурда бир нече баланы окутууну карап көрүңүз. Алар бири -бирине каршы ойноп үйрөнүп, жакшыра алышат.
-
Жыгачтын бир бөлүгүн алыңыз, ал бөлүктөрдүн кантип кыймылдаарын сүрөттөгөн белгилери бар.
- Королеванын таажысында асыл таштар бар, анткени ал бардык багытта түз сызыктар менен жылат.
- Бишоптун диагоналдуу кесилиши бар, анткени ал диагоналдар боюнча кыймылдайт.
- Руктун үстүнкү жана туурасынан кесилген жерлери бар, анткени ал горизонталдар жана вертикалдар боюнча жылат.
- Күрөө кичинекей, анткени ал бир убакта бир гана мейкиндикти жылдырат.
- Падышанын үстүндө бир гана крест бар, анткени ал бир гана мейкиндикти каалаган жакка жылдырат.
- Найт L формасында, анткени ал L үлгүсүндө кыймылдайт.
